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摘要:
教学活动就是通过教师和学生之间,学生之间的交际活动,使学生认识英语,掌握英语,形成运用英语的能力.教师应该采取各种灵活有效的方式来突出和摆正学生的主体地位,培养学生英语学习的主体意识,充分挖掘他们的潜能,激发他们英语学习的积极性、主动性和创造性,帮助他们获得和提高英语的能力.
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文献信息
篇名 充分发挥学生在英语教学中的主体地位
来源期刊 金山 学科
关键词 充分发挥 学生 英语教学 主体地位
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 2646字 语种 中文
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节点文献
充分发挥
学生
英语教学
主体地位
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期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
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10878
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14
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