以生为本，自主学习——谈初中数学的有效预习

• 作者: 颜永福
• 来源期刊: 中学课程辅导：教师通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 以生为本 初中数学 预习 教育研究 自主意识 学习培养 主动学习
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G442
• 字数: 1623字
• 语种: 中文

摘要

自主学习作为当今教育研究的一个重要课题，近些年来越来越受到人们的关注，国内外关于自主学习的研究也取得了长足的进展。自主学习是学生自己主宰自己的学习，通过学习培养学生的自主意识，促进学生积极主动学习，促进学生自我完善、自我发展。因而自主学习不能停留在学习技能技巧的掌握及知识的学习上，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜永福	江苏省仪征市香沟中心学校	9	0	0.0	0.0