以学生为主体活跃课堂教学

• 作者: 丁新宁
• 来源期刊: 中国校园文学：教育教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学过程 主体性 合作研究 交流 互动
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁新宁		1	0	0.0	0.0