高职院校思想政治理论课教师运用积极情感提高教学效果的策略探析

• 作者: 唐曼莲
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 积极情感 实效性
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 高职高专之窗
• 页码范围: 82-84
• 分类号: G641
• 字数: 4244字
• 语种: 中文

摘要

重视情感教育是提高高职院校思想政治理论课教学实效性的一个重要因素.当前高职院校思想政治理论课教学中,积极情感启发不足是教学中存在的一个突出问题.探索运用积极情感提高教学实效性,是高职院校思想政治理论课教师面临的一个重要课题.高职院校思想政治理论课教师的积极情感及策略因素主要包括:教师的丰富感情、执着精神、坚强毅力、生动语言、恰当方法、责任感、爱心、创新、激励、美育等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐曼莲	湖南民族职业学院初等教育系	34	57	5.0	6.0