初中历史教学中史料的选择与运用

• 作者: 周进
• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 史料 初中 课程标准 历史信息 中学
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1761字
• 语种: 中文

摘要

史料是指研究和谈论历史时所根据的材料，它包括各种典籍、图表、笔记、碑文、民谣等，是人类在历史发展过程中遗留下来的痕迹，是历史教学的依据和前提。中学历史课程标准中明确提出“要在掌握基本历史知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周进		16	2	1.0	1.0