从历史中寻找发展的轨迹

• 来源期刊: 当代贵州
• 学科: 教育
• 关键词: 历史 经济增长率 地区经济 社会发展 生物
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 1695字
• 语种: 中文

摘要

发达或发展这一术语相对应的不发达、未发展，最初的语义是指某国或某一地区经济、社会发展停滞，经济增长率低，犹如生物成长“发育不良”。