考察德国幼儿教育后的反刍

• 作者: 陈晓娟
• 来源期刊: 早期教育：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 德国人 自然环境 崇尚自然 幼儿园 教育局 南京市 近距离
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 广闻博览
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 2722字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.04.011

摘要

非常有幸参加了由南京市教育局组织的首批赴德培训团的考察和学习。走进德国,不仅让我近距离地了解了它的历史、文化、宗教、政治等,更让我感受到德国人对教育的理解。我发现德国的幼儿教育主要有以下几个突出的特点：一、崇尚自然（一）利用自然环境开展教育德国很多幼儿园都比较小,外观看上去并不像一个幼儿园,没有气派的大门,也没有豪华的设施。但当你走进去,就会被它优美的自然环境所吸引。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈晓娟	南京市逸仙小学附属幼儿园	18	5	1.0	2.0