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摘要:
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对高考数学压轴题应试策略的几点思考
高考数学压轴题
应试策略
选择题
一道数学题引发的思考
数学教学
教材
探究
一道高考数学题的推广
高考数学
平行六面体
三棱锥
优化思维过程,促进学生数学思维的发展
研读素材
主动探究
思维过程
思维建构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从2012年一道高考压轴题看数学思维过程
来源期刊 广东教育(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 数学有数
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 2656字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李昭平 233 50 3.0 5.0
2 汪和平 31 37 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2012(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(高中版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
大16开
广东省广州市
46-299
2005
chi
出版文献量(篇)
5428
总下载数(次)
2
总被引数(次)
609
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