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摘要:
针对卫校班级管理中遇到的学生的各种成瘾性,可采取厌恶疗法,具体包括橡皮圈厌恶性条件法、"网络厌恶"疗法、想象厌恶疗法、直观展示厌恶法,力求通过厌恶性条件反射,达到戒除或减少学生不良行为的目标.
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德育标准
中职卫校
班级管理
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈厌恶疗法在卫校班级管理中的运用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 厌恶疗法 卫校 班级管理 运用
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 心理健康教育
研究方向 页码范围 91,93
页数 2页 分类号 G
字数 2749字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓玮 5 6 2.0 2.0
2 范明珍 10 13 2.0 3.0
传播情况
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厌恶疗法
卫校
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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