精彩的评价呈现精彩的课堂

• 作者: 陆荣兵
• 来源期刊: 中小学音乐教育
• 学科: 教育
• 关键词: 发展性评价 以学生发展为本 课堂 健康持续发展 新课程改革 新课程标准 学业成绩 认识自我
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 创意课堂
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1997字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革中，“评价”一直以来是个备受关注的名词，评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生在发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信；发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上的发展，新课程标准所倡导的这种教育评价是一种发展性评价，它的基本理念以学生发展为本，突出学生个性的健康持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆荣兵		7	0	0.0	0.0