主题教育＂效果弱控制＂现象透析

• 作者: 韩刚
• 来源期刊: 政工导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 主题教育活动 透析 教育效果 教育任务 管理学 管理者
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

管理学告诉我们，要保证某项活动取得预期的结果，管理者必须事先为该活动的各个主体、各个阶段设定合理的目标，并据此对该活动的全过程进行设计和干预，以实施有效的控制。控制的目标不清、力度不够、方向不对，都可能导致控制弱化甚至控制失败。在部队主题教育活动中，一些单位由于控制的目标和方向更多地指向了教育任务而不是教育效果，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩刚	西安政治学院基础系经济学教研室	14	53	4.0	7.0