同伴教育对维持性血液透析患者透析效果的影响

• 作者: 刘迅 曹永桂 曾伟杰 梁曼靖 袁远 陈凤华
• 来源期刊: 临床医学工程
• 学科: 医学
• 关键词: 血液透析 同伴教育 透析效果 生活质量
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 1781-1782
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2024字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4659.2017.12.1781

摘要

目的 探讨同伴教育对维持性血液透析患者透析效果的影响.方法 选取接受维持性血液透析的患者120例为研究对象,随机分为实验组和对照组各60例.所有患者均接受常规护理,在此基础上,实验组患者接受微信群分享形式的同伴教育.采用健康调查简表(SF-36)评价患者的生活质量,比较两组患者透析后的临床检验指标及生活质量.结果 透析后,实验组患者的血钾、血磷、全段甲状旁腺素水平均显著低于对照组,尿素清除率、血清白蛋白水平均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).除躯体疼痛外,实验组患者的SF-36各维度评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 同伴教育能有效提醒患者通过可控因素来规避维持性血液透析带来的风险.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘迅	中山大学附属第三医院血液净化中心	81	461	11.0	17.0
2	曾伟杰	中国人民解放军第四二一医院心血管内科	21	131	7.0	10.0
3	陈凤华	中山大学附属第三医院血液净化中心	14	16	2.0	3.0
4	袁远	中山大学附属第三医院血液净化中心	4	7	2.0	2.0
5	曹永桂	中山大学附属第三医院血液净化中心	5	6	2.0	2.0
6	梁曼靖	中山大学附属第三医院血液净化中心	4	4	1.0	1.0