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摘要:
合作学习是以学生为中心,以小组为形式为了共同的学习目标,共同学习,互相促进,共同提高的一种学习方式和教学策略.
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提倡合作学习,提高初中体育教学效率
初中体育
课堂教学
合作学习
高中体育课堂中的小组合作学习探讨
体育教学
小组合作
理论基础
问题
措施
合作学习在初中体育教学中的应用探究
初中体育
合作学习
应用
论合作学习模式在初中体育教学中的运用策略
合作学习模式
初中体育
生生合作
师生合作
合理评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中体育课学生合作学习能力的培养
来源期刊 神州(上旬刊) 学科 教育
关键词 初中 体育 学生 合作 能力培养
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 220
页数 分类号 G4
字数 2210字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春喜 6 3 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中
体育
学生
合作
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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