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摘要:
以“作前指导”为核心的作文教学由来已久,姑且称之为“前作文教学”时代。 以“作后讲评”为核心的作文教学刚刚起步,姑且称之为“后作文教学”时代。
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文献信息
篇名 “后作文教学”时代——作文教学的“泥泞”转身——从“前作文教学”走向“后作文教学”
来源期刊 江苏教育:小学教学 学科 教育
关键词 作文教学 转身 讲评
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管建刚 113 16 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
转身
讲评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育:小学教学
月刊
1005-6009
32-1410/G4
南京市草场门大街133号
28-1
出版文献量(篇)
3747
总下载数(次)
0
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0
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