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摘要:
特殊教育面对的是残疾儿童这个特殊群体,对残疾儿童要从生理、思想、心理、学习等方面分析原因,并实施相应的关爱教育:教师要能够善于走进学生的生活、勇于做学生思想上的引导者、有意识地对学生进行心理操练、乐于和学生一起学习.
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文献信息
篇名 谈谈特殊教育中的关爱教育
来源期刊 民风(科学教育) 学科 教育
关键词 关爱 教育 挫折
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 为人师表
研究方向 页码范围 309
页数 1页 分类号 G636
字数 148字 语种 中文
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研究主题发展历程
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关爱
教育
挫折
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期刊影响力
民风(科学教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3522
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