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浅谈小学英语教学中的“情趣教学”
小学英语
情趣教学
教学氛围
多媒体技术
游戏教学
大学英语教学要激发学生的学习动力
大学英语教学
学习动力
课堂教学
情绪活动
英语教学中学生积极情感因素的调动与构建
英语教学
积极情感
调动策略
对小学英语教学中情趣教育的几点思考
小学英语
情趣教育
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语教学要引导学生积极的情趣
来源期刊 青年科学:上半月 学科 教育
关键词 引导学生 英语教学 情趣 素质教育 社会关注 情感教育 赏识教育 教育方式
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G62
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高海英 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
引导学生
英语教学
情趣
素质教育
社会关注
情感教育
赏识教育
教育方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年科学:上半月
其它
出版文献量(篇)
1186
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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