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数学归纳法的应用分析
数学归纳法
应用
分析
勤思索,善归纳--高中数学中归纳思维的培养
高中数学
归纳意识
归纳思维
初中数学教学中学生归纳推理能力的培养
初中数学
教学
推理能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 影响数学归纳能力的要素分析
来源期刊 新课程学习:中 学科 数学
关键词 归纳能力 数学知识 推理能力 数学本质 思维能力 数学归纳 概括能力 教学实践
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 O1-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 齐长波 3 4 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
归纳能力
数学知识
推理能力
数学本质
思维能力
数学归纳
概括能力
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
总被引数(次)
14057
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