课堂师生互动中的冲突及其化解策略

• 作者: 李如密 黄慧丽
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 互动 冲突 化解
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 名家视线
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G42
• 字数: 6580字
• 语种: 中文

摘要

师生互动贯穿整个课堂，课堂师生互动中的冲突难以避免。教师对这些冲突的化解直接关系到课堂教学的效果和学生的社会化。本文从社会学的角度对课堂师生互动中的冲突加以研究。试图解释课堂互动中的冲突的概念及其分类，并基于分类给出针对性的化解各类冲突的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李如密	南京师范大学课程与教学研究所	257	766	15.0	22.0
2	黄慧丽	南京师范大学课程与教学研究所	3	30	2.0	3.0