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摘要:
各行各业都有自己的行业之规。对遵章守纪的员工要奖励,对吊儿郎当、不好好干、违规的员工要批评和惩罚。这样才能保证企事业的良性运作,取得更好的经济、社会效益。
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文献信息
篇名 论班主任如何处理违纪学生
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 违纪学生 班主任 良性运作 社会效益 企事业 员工
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0013-I0013
页数 分类号 G451.6
字数 1660字 语种 中文
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1 张晓玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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违纪学生
班主任
良性运作
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企事业
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研究起点
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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