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摘要:
作为构建物联网感知层和网络层的重要支撑技术,无线传感网络随着国家物联网战略的兴起日益受到关注和重视.《无线传感网应用与实践》课程是高职高专物联网专业的核心课程,本文从高职高专学生的特点出发,探讨了在高职院校开设《无线传感网应用与实践》课程的教学模块组织、重点难点、实施条件、教学策略等课程建设过程中亟待解决的问题.
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篇名 高职院校《无线传感网应用与实践》课程建设的探索
来源期刊 科技信息 学科
关键词 无线传感网络 Z-Stack 课时分配 教学策略
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 282
页数 分类号
字数 1871字 语种 中文
DOI
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1 罗剑 浙江经济职业技术学院数字信息技术学院 26 54 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
无线传感网络
Z-Stack
课时分配
教学策略
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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