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摘要:
《数学课程标准》明确指出:"教师要充分利用现代教育技术辅助教学,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。"计算机发展到今天,多媒体技术应用于教学已成为现实。多媒体技术能创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境,
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文献信息
篇名 浅谈多媒体与数学教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 工学
关键词 多媒体技术 数学教学 《数学课程标准》 现代教育技术 现代信息技术 学习资源 计算机发展 辅助教学
年,卷(期) zxxdjx_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 TP391
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1 董艳菊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
数学教学
《数学课程标准》
现代教育技术
现代信息技术
学习资源
计算机发展
辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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