基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为建立适合我国国情的精神医学专业本科人才培养模式,20多年来,济宁医学院从培养目标、招生模式、课程体系、教学质量监控体系、励志教育等方面进行探索和实践.学院初步把握精神医学专业本科人才培养的基本规律,建立起比较适合我国国情的精神医学专业本科人才培养模式.
推荐文章
精神医学专业培养的思考与建议
精神医学专业
教学改革
思考与建议
动物科学专业本科人才培养目标之我见
动物科学
本科人才
培养目标
动物科学专业应用型本科人才培养的探索与实践
动物科学
应用型本科
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 精神医学专业本科人才培养模式的探索与实践
来源期刊 中华医学教育探索杂志 学科 医学
关键词 精神医学专业 本科教育 人才培养模式
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 463-465
页数 分类号 R-4
字数 3272字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.05.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈敏 济宁医学院精神卫生学院 52 294 9.0 12.0
2 杨洪峰 济宁医学院精神卫生学院 34 138 8.0 9.0
3 王克勤 济宁医学院精神卫生学院 19 104 7.0 8.0
4 翟金国 济宁医学院精神卫生学院 68 447 12.0 18.0
5 刘传新 济宁医学院精神卫生学院 34 193 8.0 13.0
6 李雪梅 济宁医学院精神卫生学院 26 156 8.0 10.0
7 李功迎 济宁医学院精神卫生学院 50 355 10.0 17.0
8 吉峰 济宁医学院精神卫生学院 63 400 11.0 16.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (4)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (29)
二级引证文献  (6)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2007(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2020(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
精神医学专业
本科教育
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
出版文献量(篇)
7135
总下载数(次)
14
总被引数(次)
36130
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导