作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
硬笔书法是幼儿师专院校一门重要的工具性基础课程.对幼专生三年硬笔书法教学进行整体规划,采用多种教学方法有序训练,能够使学生系统地掌握硬笔书法基本知识和基本技能,为未来从事幼儿园写字教学奠定坚实的基础.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在整体设计与有序训练中培养幼专生硬笔书写能力的探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 硬笔书法 幼专生 写字教学
年,卷(期) 2012,(18) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 67-68
页数 分类号 J292.12|G652
字数 1947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2012.18.067
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽颖 15 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (3)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
硬笔书法
幼专生
写字教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导