高校法律基础教育的路径选择——以法律素质培养为导向

• 作者: 李婷
• 来源期刊: 牡丹江教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 法律基础教育 法律素质 教育理念
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 4266字
• 语种: 中文

摘要

着眼于我国大学教育的属性和素质教育的发展前景,探索我国高校法律基础教育的发展方向和路径选择,期望通过有益的探索解决两课合并所带来的法律基础教育弱化的不良影响,切实提高大学生法律素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婷		31	24	3.0	4.0