基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过教和学两个方面对如何建立物理化学的理论学习和专业实践教学之间的联系进行了论述。在教的方面可以通过拓宽联系途径和采用多媒体手段来实现,在学的方面可以通过培养学生科学的思维方法和建立课外兴趣小组等方面来完善。教与学的相互反馈可以更好的实现教学目的。
推荐文章
材料专业物理化学教学改革探索
物理化学
教学
材料专业
食品专业物理化学实验教学改革与实践
物理化学
实验
教学改革
西藏高校物理化学教学改革研究
物理化学
西藏
教学改革
化工专业物理化学教学方法的探讨与实践
化工专业
物理化学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建立物理化学的理论学习与食品专业实践教学的联系
来源期刊 安徽农学通报 学科 化学
关键词 物理化学 食品专业 理论联系实际 实践教学
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 其它学科
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 O64-4
字数 2132字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-7731.2012.12.126
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕惠丽 河北经贸大学生物科学与工程学院 14 27 4.0 4.0
2 刘晶 河北经贸大学生物科学与工程学院 48 432 13.0 19.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (60)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (12)
二级引证文献  (9)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2018(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
物理化学
食品专业
理论联系实际
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
总下载数(次)
44
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导