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摘要:
一、各自为政与重评轻用——名师培养中的两大问题目前,名师培养已经成为地方教育行政部门以及各级各类学校的一项重要工作。它们都在想方设法打造、培养自己的名师队伍,期望以名师来引领教育的发展。这正是教育发展的重要体现。
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成名因素
培养
后续名师
电视新闻评论"重论轻评"现象解析
电视
新闻评论
重论轻评
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 名师培养:各自为政与重评轻用
来源期刊 江苏教育:教育管理 学科 教育
关键词 名师培养 为政 教育行政部门 教育发展 学校
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育观察
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G451.2
字数 3206字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄行福 44 25 3.0 4.0
2 曾润根 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
名师培养
为政
教育行政部门
教育发展
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4618
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2
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1353
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