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摘要:
《语文学习》从2011年第1期起在封二刊登来自教学一线的板书设计。据笔者统计,一年来共刊登40件板书设计.其中“图形板书”23件,占“半壁江山”。这些“图形板书”一看生动直观.再品妙趣横生。笔者对这23件图形板书进行了归纳提炼,尝试寻找图形板书的创意点。
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说说初中语文教学板书设计的实用性
初中语文
板书设计
实用性
谈中学语文教学中的板书设计
中学语文
课堂教学
板书设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 寻找图形板书的创意点——由《语文学习》封二板书设计引发的思考
来源期刊 语文学习 学科 教育
关键词 《语文学习》 板书设计 创意点 图形 封二 刊登 教学 归纳
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G623.2
字数 3382字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 游云云 4 0 0.0 0.0
2 刘小华 16 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《语文学习》
板书设计
创意点
图形
封二
刊登
教学
归纳
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
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3240
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