小学生写字教学之我见

• 作者: 张晶晶
• 来源期刊: 中国钢笔书法
• 学科: 教育
• 关键词: 写字教学 中小学生 《语文课程标准》 国家教育部 传播载体 文化形象 写字习惯 写字姿势
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

中国的文字博大精深，汉字是最基本、最深厚的一种传播载体，动笔写字能够体现个人的文化形象与素质，能写一手好字将终身受用得益。国家教育部非常重视中小学生的写字教学，在小学生《语文课程标准》中指出：小学生应养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，能掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，按笔顺规则写字，注意问架结构，能正确、熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁，并在书写中体会汉字的优美。由此看出，小学生写字教学至关重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晶晶		2	0	0.0	0.0