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摘要:
研究和梳理高职信息安全专业对学生网络编程、安全协议应用、网络安全应用等三个方面能力培养的相关课程,界定每一个课程体系的基础课程和专业课程的范围,梳理清楚每个课程体系中基础课程和专业课程之间的相互依托关系.
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文献信息
篇名 高职信息安全专业基础课程与专业课程关系梳理
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 社会科学
关键词 高职 信息安全专业 基础课程 专业课程 关系 梳理
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 36-38
页数 分类号 G
字数 3133字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爱科 35 119 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
信息安全专业
基础课程
专业课程
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梳理
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