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包豪斯的设计哲学——从教育、社团和作品视角的考察
包豪斯的设计哲学——从教育、社团和作品视角的考察
作者:
林鸿
江牧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
设计哲学
包豪斯
教育
作品
社团
历史条件
艺术界
学校
摘要:
1919年在德国的城市魏玛诞生了一所新型的设计学校——包豪斯,这个后来蜚声世界的名字直到90年之后的今天仍然为设计界和艺术界所津津乐道,其在工业大生产的火热背景下所提出的设计、教育和实践的观念和理论也被反复讨论、论述,影响至今未堕。在当时特殊的历史条件下,在一个特定的地域,一群怀抱理想的人聚居在一所设计学校追寻自己心中的梦想。
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教育决策
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文献信息
篇名
包豪斯的设计哲学——从教育、社团和作品视角的考察
来源期刊
教育科学文摘
学科
教育
关键词
设计哲学
包豪斯
教育
作品
社团
历史条件
艺术界
学校
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68-70
页数
3页
分类号
G649.21
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
江牧
苏州大学艺术学院
49
83
5.0
8.0
2
林鸿
苏州大学艺术学院
23
27
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
二级参考文献
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2012(0)
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设计哲学
包豪斯
教育
作品
社团
历史条件
艺术界
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科学文摘
主办单位:
河南师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
新乡市建设东路46号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4554
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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