如何引导学生进行小组合作学习

• 作者: 韩巧英
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 引导学生 教学组织形式 教育改革 小组讨论 教学民主 进课堂 教师
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教法探讨
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1694字
• 语种: 中文

摘要

随着教育改革的深入,与其适应的教学组织形式之一——小组讨论越来越多地被教师引进课堂。这种形式既能充分体现教学民主

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩巧英		2	1	1.0	1.0