新课程标准下的高中数学教学设计探讨

• 作者: 王丹
• 来源期刊: 中小学教育
• 关键词: 高中数学 课堂教学 教学设计
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革以来,教学课堂教学进入了一个新时期,课堂改革的核心是课堂实施,而课堂实施的成功与否取决于教学设计,随着教学观念不断更新、教学方式不断转变,教学设计起着举足轻重的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹		3	0	0.0	0.0