基于workshop的大学英语第二课堂的构建与实施

• 作者: 文燕
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 社会科学
• 关键词: workshop 大学英语 第二课堂 构建 实施
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 125-127
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

从workshop的内涵及其特征和优势出发,分析大学英语第二课堂workshop活动构建的指导思想以及构建的内容,最后指出教师是大学英语第二课堂构建与实施的关键因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文燕		30	66	5.0	7.0