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摘要:
在当前世界多极化、思潮多元化、人的发展多向化的时代,与网络共处同一时空的学校德育教育应主动迎接网络传媒的冲击与挑战.充分利用网络的特点.及时更新德育观念,调整德育内容,优化德育环境,拓展德育模式,构筑适应网络时代特点的学校德育框架,贴近学生、贴近生活、贴近现实,用科学、健康、积极向上的信息感染熏陶学生,用文明、道德、优良的环境规范学生。用新鲜、趣味、生动的方式吸引学生,最终达到入脑、入心、入情、入理的德育教育绩效。
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文献信息
篇名 浅谈数字校园中的学生网络德育教育
来源期刊 课堂内外:教师版 学科 教育
关键词 德育教育 网络 校园
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教改专栏
研究方向 页码范围 69-69,71
页数 2页 分类号 G41
字数 2861字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
德育教育
网络
校园
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
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