高效课堂教学怎样提高学生写作能力

• 作者: 邵军祥
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 写作能力 学生 课堂教学 作文教学 高效课堂 写作技能 教学过程 写作实践
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

高效课堂中作文教学的内容包括两个方面：一是知识的传授,二是写作技能的训练。但在实际教学过程中,重写作经验的传授而轻写作实践的训练的情况却频频发生,学生动手写作的训练确实太少,疏于写作的恶果无须赘言,只是苦了学生,不知如何写作,真的难以写好作文,这也是许多语文老师在语文教学中最为困惑的事情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵军祥		4	2	1.0	1.0