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摘要:
一、教材分析: 《弟子规》是人们的生活规范,教导学生为人处世的规范,谷建芬老师选取了《弟子规》中的部分内容,用极其优美的旋律创作了歌曲《弟子规》。歌衄采用民族调式写成,配有二部和声,营造出莘莘学子勤勉学习,恭谦礼让的美好画面。
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文献信息
篇名 《弟子规》教学设计
来源期刊 中小学音乐教育 学科 教育
关键词 《弟子规》 教学设计 教材分析 为人处世 民族调式 谷建芬 学生 老师
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教案精选
研究方向 页码范围 37-38
页数 分类号 G41
字数 2643字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈国华 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
《弟子规》
教学设计
教材分析
为人处世
民族调式
谷建芬
学生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学音乐教育
月刊
1002-7580
33-1044/J
大16开
浙江省杭州市
32-44
1983
chi
出版文献量(篇)
1519
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474
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