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摘要:
女儿上高中后,最大的变化是变得越发“另类”。高一的一个周末,她告诉我要和同学一起去理发,我答应了。以前都是我陪她去理发馆理发的。她的脸小,过去一般都不留刘海,把所有的头发都扎到后面,整个脸连同额头都露出来,清清爽爽的,我很喜欢。这次女儿却弄了个又厚又长的刘海,把一张小脸遮了一半,眼睛都被“埋”在了头发里。我没好气地问她:“为什么把头发理成了这样?”她说:“同学们好多都理这样的发型。”我说:“一个发型不见得适合所有的人。”她说:“我就喜欢这样的。”最让我生气的是,她竞说我以后不用管她的发型,她爱理成什么样自己做主,然后摔门进了自己的屋子。女儿把自己关起来了,我进厨房去做饭,心里却一直在想着她的头发。她说得没错,我在学校里看到过,她的同学有不少留着她那样的发型。为什么孩子们都留同样的发型?仔细一琢磨明白了,这个年龄段孩子的特点,就是从众和追求同伴认同,女儿的表现是再正常不过的了。问题想明白了,我的心里也就释然了。
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文献信息
篇名 面对叛逆的女儿
来源期刊 人生十六七:家教指南 学科 教育
关键词 女儿 “另类” 发型 头发 理发 同学 年龄段 孩子
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G455
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
女儿
“另类”
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头发
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研究起点
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人生十六七:家教指南
月刊
1006-3099
21-1064/C
长春市人民大街5268号
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