基于PBL的中药学毕业生实习带教模式

• 作者: 卢? 崔瑛 王君明 贾玉梅
• 来源期刊: 中国医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 中药学 毕业生 毕业实习 带教模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 166-167
• 分类号: G642.0
• 字数: 1705字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7210.2012.11.074

摘要

当前毕业实习带教方法优化改革已成为从事实习带教同仁共同关心的话题.笔者结合毕业生实习带教实际,首次将解决问题学习法(problem-based learning,PBL)教学模式应用于毕业生实习带教的选题、文献研读、实验设计、实验过程、数据处理、结果分析、撰写毕业论文等多个环节,提出基于PBL的中药学毕业生实习带教模式,以期为中药学及其他学科实习生带教方法的教学改革提供有意义的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾玉梅	河南中医学院药学院	31	234	8.0	13.0
2	王君明	河南中医学院药学院	61	672	15.0	24.0
3	崔瑛	河南中医学院药学院	125	2064	27.0	41.0
4	卢?	河南中医学院教育研究与评价中心	1	7	1.0	1.0