基于PBL的蒙药学毕业生实习带教模式

• 作者: 刘宗旭 辛颖
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 蒙药学 毕业生 带教 PBL
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 字数: 2101字
• 语种: 中文

摘要

目前毕业实习带教方法，特别是蒙药学专业毕业实习带教方法的优化改革已成为从事实习带教蒙医药学同仁们共同关注的话题。本文结合笔者对内蒙古民族大学蒙药学专业毕业生的实习带教实践，将解决问题学习法（problem-based learning，PBL）教学模式应用于蒙药学毕业生实习带教的专业选题、文献检索、实验设计、实验操作、数据处理以及撰写论文等多个环节，提出基于PBL的蒙药学毕业生实习带教模式，以期为蒙药学及其他学科实习生带教方法的教学改革提供有意义的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛颖	内蒙古民族大学蒙医药学院	44	64	4.0	7.0
2	刘宗旭	通辽市医院普外一科	4	0	0.0	0.0