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摘要:
作文是语文教学中一个重要组成部分,它能全面反映学生的语文综合能力。那么作为一名初中语文教师,怎么才能培养学生对作文的兴趣?初中阶段,学生的好奇心和好胜心是很强的,形象思维强于抽象思维。根据学生这一特点,要培养学生写作文的兴趣,老师应在"新"字上下功夫。
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初中作文
教学
有效性
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初中语文
兴趣教学法
措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中作文教学中的兴趣培养
来源期刊 赤峰学院学报:作文教学研究 学科 教育
关键词 作文教学 初中阶段 兴趣培养 语文综合能力 语文教学 语文教师 才能培养 抽象思维
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
初中阶段
兴趣培养
语文综合能力
语文教学
语文教师
才能培养
抽象思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
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5
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