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摘要:
高校思想政治理论课要始终把“培养什么人”、“如何培养人”这一重大目标作为出发点和落脚点,建立科学高效的管理体制和运行机制.其中,创新思想政治理论课教学管理体制的关键是组织与领导机构的规范设置及其职责的切实执行;创新思想政治理论课教学管理运行机制的关键是高校领导的重视和参与,重点是教师队伍管理长效机制的建立,难点是教学质量评价机制的建立.
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篇名 关于高校思想政治理论课教学管理创新的几点思考
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治理论课 管理体制 运行机制 创新
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 本科思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 73-75
页数 分类号 G641
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 山西大学工程学院 31 122 7.0 9.0
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管理体制
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期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
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63251
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