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浅谈英语课前的创新教育
浅谈英语课前的创新教育
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摘要：
英语课堂教学既是学生学习英语的主阵地,又是教师工作的主战场,上好每一节课,提高课堂效率是每位教师乐此不疲的追求.我们能否在一上课就把学生分散的注意力集中到本节课上来,关键在于我们课堂之初的设计是否具有趣味性、新颖性、针对性,使学生在心理上和知识上做好学习的准备,引导学生进入良好的学习状态,激发学生学习的求知欲和学习兴趣.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈英语课前的创新教育 | ||
| 来源期刊 | 动动画世界·教育技术研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中英语 课前设计 关键 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（9） | 所属期刊栏目 | 科学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 68 | |
| 页数 | 分类号 | G633.41 | |
| 字数 | 2331字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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初中英语
课前设计
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期刊影响力
动动画世界·教育技术研究
主办单位：
出版周期：
半月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3533
总下载数（次）
5
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