新时期《形势与政策》教学实践的几点思考

• 作者: 付强
• 来源期刊: 河南教育：高校版
• 学科: 工学
• 关键词: 形势与政策 课程开展 重要性 方法
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: TM732
• 字数: 3824字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.09.032

摘要

《形势与政策》是国家为了帮助大学生深刻领会和理解党的最新理论成果、认识当前国内国际政治经济形势而开设的重要课程。《形势与政策》教学开展的深入与否，直接关系到国家政策的贯彻实施和大学生思想认识的提高．还关系到社会的安定团结及校园的安全稳定。理解《形势与政策》教育的必要性和重要性，可以从《形势与政策》所应遵循的原则以及如何进行课程建设等角度进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付强	河南工业大学思想政治教育学院	17	19	1.0	4.0