践行生命化教育理念,孕育历史高校课堂

• 作者: 张钰珠
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 历史高校课堂 生命化教育 教育理念 教师主导性
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

素质教育与高考越来越重视个人能力的培养,而高中阶段的教育,对一个人的思维形成与知识构建影响最大.培养高素质的人才,就要有素质更高的老师.曾经见过这样一句话,教育的高度取决于教师,教师的高度取决于教育理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张钰珠	吉林省白山市通矿公司职工培训中心	2	0	0.0	0.0