如何提高体育教师在教学中发现问题的能力

• 作者: 王建军
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 地球科学
• 关键词: 体育教师 教学过程 能力 育人环境 教学活动 学生
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 41-41,47
• 页数: 2页
• 分类号: N02
• 字数: 2181字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2012.18.018

摘要

体育课是一种特殊的育人环境，体育教师在整个教学过程中起着重要的主导作用。面对学生在学习中可能出现的种种问题，教师必须从教学活动的实际出发，密切关注学生的思维感受、课堂表现，不断地给予适度的鼓励、评价与指导。在这些环节中，在教学中发现问题就显得尤为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建军		3	0	0.0	0.0