工具·理念·教学

• 作者: 李宏军
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 学科教学整合 技术工具 教育教学理念 课堂教学效果 信息技术 教育信息化 应用信息 主动学习
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G632.3

摘要

目前,正在深入地研究信息技术与学科教学整合的有关问题。那么,清楚信息技术工具,教育教学理念与课堂教学的关系是非常必要的。因为,只有在正确的教育教学理念的指导下,恰当地应用信息技术工具,构建适合学生主动学习、主动发展的教学模式,才能有助于课堂教学效果的优化。一、信息技术工具随着教育信息化的进程,一些名称也在不断地改变。

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1	李宏军		2	0	0.0	0.0