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摘要:
交叉学科在现代社会中发挥着越来越重要的作用。教师在交叉学科教学内容选择上要兼顾不同学科的内容,在教学方法上要将理论和实践有机结合,同时还要适当应用新颖的教学方法和先进的教学工具辅助教学。
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文献信息
篇名 农业高等院校交叉学科教学的实践与思考
来源期刊 河南教育:高校版 学科 农学
关键词 交叉学科 教学方法 课程特点
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 S-4
字数 3310字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223.2012.09.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张娟娟 河南农业大学信息与管理科学学院 17 432 6.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
交叉学科
教学方法
课程特点
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期刊影响力
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