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摘要:
学生虽然熟悉"语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑"等六种病句类型,但做题钻牛角尖的现象比较普遍,往往题目做了很多,效果却不明显。究其原因,是对病句缺乏深入的理解,答题时思路不够清晰。首先,要将重点放在语法性病句上。在病句的六种类型中,"表意不明、不合逻辑"属于语意性病句类型
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 辨析病句的简易有效方法——以近三年高考题为例
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 病句类型 高考题 搭配不当 成分残缺 语法性 表意 逻辑 语序
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G633
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐晓勇 14 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
病句类型
高考题
搭配不当
成分残缺
语法性
表意
逻辑
语序
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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