巧设提问,提高语文课堂教学效率

• 作者: 罗如艳
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂提问 课堂教学效率 语文 创设问题情境 以问题为中心 思维发展 教学效果 教学过程
• 年，卷（期）: xxjxckzhb_2012,（5）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

课堂提问是一种技巧,更是一种艺术。一位教育家曾说过,提问是教师促进学生思维发展、评价教学效果、推动学生实现预期目标的好方法。因此,在教学过程中,教师精心设计提问,创设问题情境,以问题为中心组织教学非常重要,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗如艳		2	0	0.0	0.0