如何让教研活动有声有色，有序有效——宁波挂职学习体会

• 作者: 龙翔
• 来源期刊: 贵州教育
• 学科: 工学
• 关键词: 教研活动 宁波市 学习 学校管理 有序 教育局 参观考察 北仑区
• 年，卷（期）: 2012,（18）
• 所属期刊栏目: 教研视窗
• 页码范围: 28-29,31
• 页数: 3页
• 分类号: TP278
• 字数: 3658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0451-0038.2012.18.012

摘要

根据省教育厅、县教育科技局领导的安排，本人有幸于2011年4月至6月赴宁波市北仑区华山小学挂职学习，在此区间，按省教育厅的要求深入课堂听课，参与学校教研活动，参与学校管理的各个环节，根据北仑区教育局和所在挂职学校的安排，分别到区、乡（镇）、村一个不同层面的几所学校参观考察，参加了区教育局教研室组织的美术优质课.

作者信息

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1	龙翔		5	0	0.0	0.0